为锻炼同学们务实的设计能力,培养同学们的造型表达能力,必赢nn699net环境设计系与倪家桥社区展开密切合作,通过当地社区农场美化改造项目开展《设计思维与表达训练1(造型能力训练)》“线上、线下混合式”课程教学工作。此次课程贯彻绿色发展理念,以“绿色、低碳”为设计主题,围绕社区需求开展特色教学改革及课程实践,致力于让学生们回归到现实创作设计中,在社区项目中提升能力素养,引导学生在服务社会与服务人民中增长才干。在为期四周的课程中,同学们以小组的形式展开设计、汇报方案,吕君楠与孙瑶老师给予科学合理、符合课程要求与社区需求的建议。
在线上汇报过程中,同学们的设计作品得到了倪家桥社区的充分认可与好评,其中《风之韵》与《桑田友鹤》深受评委青睐。两组作品能较好地贴合环境,造型感与实用性兼顾,能够在社区美化中起到画龙点睛的作用。
作为环境设计基础课程之一,此次课程内容与社区项目有机融合,富有挑战性的同时,具有深刻的现实意义。在师生的共同努力下,同学们的造型能力显著提高,设计思维与表达能力得到了充分的锻炼。同学们在一步步完善方案的过程中,有效提升了团队协作能力与沟通能力。吕君楠与孙瑶老师对设计方案提出合理意见,激发了同学们学习的积极性、主动性,促进了同学们对于环境设计专业的理解。混合式课程与社区文化碰撞出新的火花与活力,为倪家桥社区的形象带来更立体、鲜活、丰富的呈现,为未来倪家桥社区的文化建设赋能,带来更多的良性效应。
在社区与师生和谐互动的过程中,同学们的设计方案经过反复打磨,最终创作出不少优秀的作品。经过四周的方案讨论修改并汇报后,此次教学课程圆满结束。
师生前往倪家桥社区农场进行实地考察
师生与倪家桥社区负责人线上讨论方案
优秀作品展示
《风之韵》
《桑田友鹤》