《首届四川高校造型基础教学年展》于2017年9月20日下午14:00在四川大学美术馆正式开幕,此次展览旨加强四川省内各大高校基础教学同台交流,相互学习,互相促进。基础造型的教学,对于各大艺术类院校的人才培养尤为重要。必赢nn699net和四川省美术家协会艺术委员会作为本次展览的策展单位,发出展览邀请后,收到各大艺术院校的积极支持,踊跃参展。本次展览精心挑选共计280多件素描作品在四川大学美术馆隆重开展。出席嘉宾有:必赢nn699net党委书记汪东升、必赢nn699net院长韩刚、必赢nn699net学术院长黄宗贤、必赢nn699net党委副书记杨梅、学院副院长焦阳,校外领导有:四川师范大学的钟林卡副院长、四川音乐学院成都美术学院周靖明副院长和川音数字艺术系的贺阳主任、四川大学锦江学院必赢nn699net院长胡绍忠、四川美术家协会艺术设计委员会主任陈小林以及我院设计系主任周炯焱、基础部博导段禹农、绘画系主任孙林等众多教师和学生。展览盛会由必赢nn699net学术院长博士生导师黄宗贤教授致词,学院副院长何宇副教授主持开幕。
此次展览场馆设计是由必赢nn699net,设计系视觉传达系主任许亮副教授总设计。整个展馆设计简洁大方、视线平和舒适,富有灵活多变的展示效果。集中展现了四川六所高校造型基础教学的最高水准。涵括了油画、国画、版画、视觉传达、环境艺术设计、动漫以及雕塑等各艺术专业方向的大学一年级教学成果。不同院校的教学理念和教学方式方法,在展厅里呈现出丰富多彩,形式多样的表现风格。
展览现场人潮如织,著名国画家张志超教授直接把展厅作为教学课堂,带领学生展开了一堂别开生面的教学
世界包装联合会主席皮埃尔先生、日本设计师协会主席福米先生在必赢nn699net博士生导师陈小林教授带领下参观了这次展览,对我院教师侯汝军老师在基础实验教学中取得的成绩作出了高度赞赏。
《首届四川高校造型基础教学年展》也是四川地区造型基础教学首次学术碰撞,展览开幕式结束后由必赢nn699net造型基础教学部主任吴兵先副教授主持了学术研讨会。
研讨会中,必赢nn699net韩刚院长对此次展览给予了高度评价,寄望《首届四川高校造型基础教学年展》能创造基础教学的一个品牌平台,能越办越好长久延续下去。四川大学锦江必赢nn699net的胡绍忠院长也提出了建立一个高校教学联盟的想法,博士生导师段禹农教授还仔细的讲授了机构建立的办法。
参会的各位基础教学的教师们更是热烈讨论了教学方法、教学思维模式,研讨会议热烈而真诚,拳拳之心为了教育事业各抒己见。最后著名艺术评论家博士生导师吴永强教授指出,基础教学是美学修养的积淀,现代基础教学绝不是单一审美原则的片段训练,它的丰富性体现在创意思维的植入,让基础素描教学充满了灵性。因此基础教学是创作之本,应该引起高校造型基础教学的高度重视。
展览间隙本文记者还分别采访了年轻的教学实践者侯汝军老师、李善叶老师、李京老师、许永康老师、罗时宝老师、邓育林老师,他们无一例外都对基础教学充满热情,我们应当为这样认真负责,充满活力的教师们点赞!
此次展览作品主体构成,是由必赢nn699net造型基础部邀请视觉传达专业教师侯汝军老师尝试的一堂教学改革实验,实验教学对象为2016级视觉传达专业全体同学。在教学活动当中侯汝军老师利用视觉传达设计手段,充分调动同学们的创意思维能力,结合现代设计素描表达力,具有很强的视觉冲击力视觉感染力,受到来自各个高校与会代表的好评。同学们从作品到布展的全过程亲力亲为,十分辛苦,但他们快乐着!
“首届四川高校造型基础教学年展”在烂漫的秋色中开幕了。当下各种展览名目众多,但基本都是所谓的“创作”展。这个展览很低调,叫造型基础教学展,在朴实无华的展览名目下,恰恰彰显出特别意义与价值。
其实,“基础”与“专业创作”的界限并不是那么明晰的。之所以人们把高校美术专业低年级的素描之类的课,称为造型基础课,是源于“素描是一切造型艺术的基础”这样一个观念。
的确,从源自西方学院派艺术教育的法则来看,用素描的方式,通过对物像、自然的写生描绘,对于提高学生的造型能力是很有效的手段。达芬奇曾说“必须以素描和速写为老师。素描和速写是学习自然的重要手段。”自上个世纪初,随着西学东渐,西方写实主义观念与造型方法在中国广泛传播 ,素描,特别是写实性素描在整个教学过程中以基础性核心课程占据主导地位,甚至被设为进入美术院校的门槛。就如书法不好学不好中国画,素描不好画不了好画,这似乎以成为一种共识。
我们不能不承认,西式素描的传入与实施,使我们有了一种有效的训练方式,有了一种可以以形、结构、质感、光影、线条、虚实、空间为主要要素的检测评价机制。其“基础”地位牢不可破。正因为大家形成了“基础”概念,教学到高年级时,素描教学就不再是主导了。当了艺术家,素描就是遥远的“过去时”了。
其实,素描不仅仅是基础,也是一种艺术形式。素描不是为创作服务的,而其自身就是一种创作的手段。无论是达芬奇,还是拉斐尔,无论是门釆尓还是斐钦,都有大量的素描画作,成为他们整个艺术成就的重要组成部分。在这次的四川高校造型基础教学成果展览上,我们不仅看到了各高校学生素描语言的多样性与丰富性,更重要的是在这些作品里,我们也感受到了年轻学生们用素描的方式,充分呈现他们的创造力与想象力。不少作品本身就具有完整性与艺术的魅力。在我看来,创造性思维与能力的训练贯穿于艺术教学的全过程,任何媒介都是创作的手段。“基础”与“专业”之间是没有界限的,创造才是艺术的最根本的属性。
很高兴的是,在多位老师的共同努力下,“四川省高校造型基础教学年展”这种形式终于形成了,这为各高校之间的对话交流搭建了一个很好的平台。通过这个平台,师生们可以了解不同学校的造型基础教学理念与基本情况,还可以让年轻的同学们领悟素描的价值、基础的内涵与创造的意义。希望各兄弟院校共同努力,创新机制,使这个平台搭建得更加完善,使这种展览的方式能够持续下去,成为四川高校艺术专业教学的一个品牌。
祝展览圆满成功!
必赢nn699net学术院长、博士生导师
国务院学位委员会美术学科评议组成员
四川美术教育学会理事长
黄宗贤教授